遵理集团荣获由新城广播主办的「香港回归25周年企业贡献大奖（学术研究及教育）」。该奖项旨在表彰嘉许不同优秀企业在过去为本港经济发展及社会公益所作出的贡献，而在过去25年来，遵理集团一直抱持专业的态度持续推动本地教育发展，未来将会继续全力开拓不同可能性。
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2022 DSE成绩出炉，恭喜学子们成功夺星！
一起来看看此次夺星盛况吧！
在本次DSE考试中，约有4.7万名学生参加考试，考试及评核局公布，今年共诞生8名考获7科5**的“状元”(5男3女)，较去年的7人多1人，当中4人、分别有2男2女同时在数学延伸部分（即M1或M2）取得5**，成为今届文凭试“超级状元”。
今年，遵理状元摇篮又添三位，其中有1位更是“超级状元”！过去9年，超过70%的HKDSE状元曾入读遵理。
同时今年考获六科5**的榜眼有13人，分别是10位男考生，3名女考生；考获5科5**的探花则有38人，为25名男考生，13名女考生。学校考试及评核主管许婉清表示，今年最年长考生达70岁，最小考生为一名12岁男童，各自修考一科。学校考生方面，有一名15岁女学生应考7科。
据最新数据显示，以全体考生计算，今年考获“33222”成绩学生共有17,590人，当中以获得18分 – 23分的考生最多，共有9,448人。
而今年考获“3322”成绩或以上成绩的考生共有17,685人，是近5年来最低的人数之和。
除此之外，根据考评局最新公佈2022年文凭试成绩的统计数字。主要选修科平均有6成合格率；其中化学科最高，有75.7%。 在主要选修科中考获Lv.5或以上的考生平均有12%~14%；其中以经济科最高，有17%；商管最低，只有7.9%。
而在主科及生物/物理/化学合格比率中，中文科有近6成考生符合lv.3的大学最低入学要求，英文科则有52%。
*以上数据分析以全体考生为基础计算JUPAS选科策略——何为最优选？
7月20日是2022中学文凭试(DSE)的放榜日，考评局已公布各科成绩，大致上与去年相同，紧随其后的便是JUPAS联招，那么怎样选才是最优选呢？
在填写JUPAS联招志愿时次序同学要万分注意，不宜太进取，一定要在BandA3选一科“十拿九稳”的科目。
需要注意的是，放榜后考虑调改的时间其实并不多，在这关键时刻也要保持镇定应对。因此，2022DSE考生应及早就根据不同情况预测完自己的DSE成绩。例如：比预计的分数高2分、比预计的分数高5分或是比预计的分数低3分，再按各个情况来预先计划如何调整JUPAS的学科志愿。
每年会提供约1.5万个第一年学士课程学额，而JUPAS申请统计资料显示，2022年有38,955名学生递交JUPAS申请。根据过去多年经验，DSE考生即使符合入学要求33222的资格，并不代表能够升读本地教资会资助的大学。因此，适当地编排JUPAS志愿顺序非常重要。
分数较高可以放心将较多老牌大学的强势课程放在首三至六志愿内，争取首三个选择内报选最有兴趣及最有把握的课程。分数未如理想则应将这些课程适量调动，改为放多些新晋或较易被取录的学科，甚至副学位课程。
此外，在“弹性收生”安排下，部分成绩优秀的考生在中、英文科或2科选修科中，其中1科成绩只达第2级，仍有机会入读大学。不过，考生读课程所持的总分数会打折，并需确保课程放在JUPAS入学申请的Band A；而今年港大、中大、科大及理大都采用“加分制”即获5、5*及5**的成绩，其入学分数将会相应增加至5.5、7和8.5分。
点击下方链接一文看全香港各大学“弹性收生”安排
最后修改时，建议你根据各大学公布的过往新生入学取录成绩为标准。例如：港大理学士(言语及听觉科学) JS6157的2021年收生LQ是6科36分，若你考获6科32分，绝对不建议将此作为首名志愿！
Band A选科三大定律
第一志愿：
最想入读而实力可及（或对自己来说有一点难度）的课程
第二志愿：
按现实条件选择入读机会高的课程
第三志愿：
较为稳健“十拿九稳”的课程
记得参考最近4届的入学收生成绩，谨记不要过分冒险把心仪但不符现实的课程放在志愿之中，如果你打算第一志愿放手一搏，建议你必须要有该科去年收生最低分数才值得勉强一试。尤其是“神科”收生成绩比较固定，不应期望靠侥幸能够入读。
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精英汇集团控股有限公司主席梁贺琪女士荣获由香港中小型企业联合会及新城财经台合办之《大湾区杰出女企业家奖2018》的「2018年度大湾区杰出女企业家」奖项，表扬梁贺琪女士拥有卓越事业成就及对大湾区或香港的发展作出贡献，足证精英汇集团在企业管治和业务表现等方面均获业界广泛认同及高度表扬。
精英汇集团（精英汇）与香港管理专业协会（管协）签署合作备忘录，共同推动香港优质教育在粤港澳大湾区的发展。
合作备忘录签署仪式于2021年6月2日假香港管理专业协会马振玉慈善基金管理发展中心举行，并由精英汇主席梁贺琪博士及管协总裁李仕权博士签署备忘录。
精英汇主席梁贺琪博士指出：「管协有非常优良与繁多的课程和教育服务，而精英汇拥有30多年教育运营及师资培训的经验，双方合作可以将这些优质课程和服务提供给大湾区不同年龄层人士，配合上内地「产教融合」的发展大趋势，定可以进一步促进国家在教育产业、企业培训的发展和进步。」
管协总裁李仕权博士表示﹕「粤港澳大湾区是国家的重大战略，亦是管协的其中一项发展战略。管协很高兴能与精英汇一起携手，进一步推动大湾区的卓越管理发展，协助大湾区的企业与机构提升管理水准，为大湾区培育人力资本。」
我们希望透过是次合作可以整合各自的优质教育资源，为大湾区的人才培养、企业的管理水平提升作出贡献。
深大师院国际高中（云海谷）与香港遵理国际教育签约仪式圆满举行
在粤港澳建设国际一流湾区、打造世界级城市群，是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的国家战略。而粤港澳三地的教育融合发展更是重要的一环，《粤港澳大湾区发展规划纲要》也提出打造粤港澳大湾区教育和人才高地，也明确指出要推动教育合作发展，支持粤港澳高校合作办学。
为了认真该贯彻落实《纲要》精神，充分发挥双方在粤港澳大湾区国际教育发展中的先锋作用，加上疫情逼使深港家庭分隔两地，大量跨境港籍学童留深学习，深大师院国际高中（云海谷）与香港遵理国际教育集团深度合作，开展全日制香港特式国际高中课程，完善国际教育人才培训体系，拓展人才培养路径，共同推动粤港澳大湾区教育合作发展。
9月19日，深大师院国际高中（云海谷）与香港遵理国际教育在深大师院国际高中（云海谷）艺体中心，就香港中学文凭试HKDSE教育签订战略合作协议，双方将充分发挥各自优势，整合优质国际教育资源，开展多维度、多层级、多角度的全面合作，营造大湾区高端国际化教育氛围，为湾区深度融合及深港青年交流创造条件。
此次签约荣幸邀得创始HKDSE的开拓功臣原香港特别行政区政府教育局局长吴克俭先生，金紫荆星章，太平绅士，以及遵理国际教育集团首席测评师暨前香港及考试评核局评核科技及研究总监罗冠中教授，一同见证DSE 在国内迈开新一步。
原香港特别行政区政府教育局局长吴克俭先生，金紫荆星章，太平绅士致辞，勉励双方藉HKDSE中英双语考评及国际泛认可的优势，为莘莘学子带来别开生面、具中国特式的国际化教育，携手迈进教育、青年深度融合，培育国家人才。
深大师院国际高中（云海谷）欧阳博士、香港遵理国际教育大湾区总部总经理郭涛清先生先后发表致辞。
深大师院国际高中（云海谷）欧阳博士在致辞中表示：“我们双方，就是要积极探索深港教育融合的新模式、新路径，共同建设深港两地的人才高地。尤其在疫情背景下，为港籍乃至整个粤港澳大湾区的适龄学生，提供最好的学习环境，完善的体育设施，高标准的营养餐食，极大地缓解和解决了学生无学可上、网课永无止尽，家长精疲力尽、无所适从这样迫在眉睫的困境。这既有强烈的现实意义，更有深远的政治、文化意义。同时也是深入贯彻落实《粤港澳大湾区发展规划纲要》，全力推进粤港澳大湾区建设，携手开拓发展高质量国际化教育新路径的典范 ”
遵理国际教育大湾区总部总经理郭涛清先生表示：“遵理在香港办学30多年，见证香港一辈又一辈的人才成长。教育生生不息，培育孩子成才是我们坚定不移的使命和责任。HKDSE 作为全球认可的双语中学教育系统，别具国际教育特色，特别適合以中文为母语的孩子。结合深大师院与遵理的教育沉淀，加上丰富的学术、体艺与全人教育资源，我们期盼为孩子带来不一样的国际教育学习体验，一蹴而就踏进世界一流大学，学成贡献国家。习近平总书记提到：「百年大计，教育为本。」遵理希望能于祖国的百年昌盛稍尽绵力，为培育百年树人贡献一分。”
在与会双方领导的见证下，深大师院国际高中（云海谷）欧阳博士、遵理国际教育郭涛清先生代表双方签署了战略合作协议。
深大师院国际高中（云海谷），是深大师院国际高中2020年进驻东部华侨城云海谷设立的新校区。深大师院国际高中，由英国剑桥大学国际考试委员会(CIE）和Edexcel英国考试局直接授权，是深圳大学师范学院的对外合作项目，开设拥有将近70年历史的国际金牌IGCSE和A-Level课程。该课程体系科学、严谨，被世界上160多个国家逾千所大学认可，是中国学生参加国际高考、升入世界一流大学的最佳途径。深大师院国际高中名师云集，秉承“低进高出、高进优出”的办学理念，采用中外导师制，师生比例高达1：4，精心为渴望升入世界名校的学生提供全方位的教育教学服务。办学十三年来，所有毕业生全部成功入读世界一流学府！
香港遵理国际教育集团创立于1989年，是香港家传户晓的教育品牌，亦是全港最具规模的私营教育平台。遵理学校创校30多年以来，曾培育超过100万中学生，助他们踏上康庄路。遵理获誉为状元摇篮，过往5年，超过75% 香港中学文凭试（HKDSE）状元选择遵理，更包括唯一一位9科5星星状元。2018年，母公司精英汇集团于香港联合交易所主板上市，标志着遵理进入新的里程碑。除了注重学业成绩，遵理也注重培养学生体育精神，曾经拿下全港学界精英赛篮足手排冠、亚季军。
本着服务好跨境学童、外国回流学童、有意就读国际教育学童的使命，双方将充分调动深港两地的资源，于云海谷校区开展全日制住宿HKDSE高中课程。深大师遵理HKDSE国际高中课程着重学生全方位思维教育，通过国际认受的HKDSE课程体系、丰富体艺活动、社团及社会参与、个人成长辅导等全方位的习历程，多维度培育学生，让其踏足大湾区，放眼国际，升读国内、港澳、以至全球顶尖学府。
HKDSE国际高中课程沿用香港遵理精炼学习教材及题库，采用双语双师教学，聘用港籍、内地专业师资。同时深大师遵理HKDSE国际高中课程为学生带来顶尖体艺学习体验，云海谷校区体育设施在深圳市内领先，配有50米标准恒温室内游泳池、标准硬地网球场，并在云海谷高尔夫球会开设高尔夫课程。校区亦开办国际艺术班，进行艺术相关专业定制化培养和升学指导。学校社团类型涵盖体育类、艺术类、学术类等，为学生的兴趣爱好提供发展空间，从多方面开拓学生视野，让展现和提升个人的领导能力、组织能力以及团队协作能力。
深大师遵理HKDSE国际高中课程全年滚动式招生，招收高一至高三学段学生。签约后双方将陆续举行在线及线下HKDSE国际高中课程简介会，为跨境学童家长、应届HKDSE在深考生、及有意入读的学生及家答疑。
本次签约，是粤港澳大湾区加速融合、创新不止步的缩影，一方面推动了习近平总书记在深圳经济特区建立40周年庆祝大会上“要充分运用粤港澳重大合作平台，吸引更多港澳青少年来内地学习、就业、生活，促进粤港澳青少年广泛交往、全面交流、深度交融，增强对祖国的向心力”重要指示精神的落地实行，一方面有力地促进了粤港澳大湾区内部的文化相融、人员相通，有利于打造粤港澳大湾区以教育融合吸引人才、促进人才交流的新范本，更好地贯彻粤港澳大湾区国家战略。
香港补习文化盛行，补习导师、学校的广告常见于街头，更有成功上市的“补习王国”。
遵理学校创办人之一，有“补习天后”之称的梁贺琪（June）坦言当初并无远大目标，只是过程中积极顺应发展，力求进步，才渐成今天的规模。听她娓娓说起创业的缘由、经过，犹如上了一堂口述历史课，生动又精彩，当年的补习名师，到今天的女强人，仍是离不开俏皮鬼马的个性。
在June读书那个年代，大型补习社在香港并未出现，或大多是“私补”，即一对一的形式。“当时没有那么多人有钱找‘私补’，而会‘私补’的，会是比较富裕的人家，同时比较倾向baby-sitter（保姆）那种。”
她直言家境贫穷，经济压力不轻，别人考进大学欢天喜地庆祝时，她已忙于找兼职。“我一拿到张大学学生证，就到处找part-time（兼职）。其实当时的学费不算贵，我记得是一年5千，但要一次过缴交。我又不想向家人伸手要钱，便硬着头皮到处问人借，然后尽快赚钱还债。”趁着开学前的一段日子，密密工作的她便已储够钱，其决心和行动力同样惊人。
中七毕业教预科
兼职日子从中学一直延续至大学，June笑指自己是个滔滔不绝的人，所以找的工种多以教书为主。“我甚至觉得一对一太浪费了，所以走去教私校，教一班人！”那所私立学校位处屯门，对在港岛中西区读港大的她而言，可谓天南地北，但仍无阻她的热情。“我有个同学在那里教了一个月，因为觉得太远了，便介绍我过去做。那间屯门Maria（玛利亚书院，已停办）当年很出名，大家都称为‘预科天堂’。”
June解释指其时预科学位额少，没有官津学校收但成绩达到要求的学生，大多会报读这些预科学校。“当时很多呀，像新法书院，不过新法收费贵，屯门Maria就平民得多，对导师的要求也没有那麽严格，有点像是齐集来自五湖四海的各路英雄好汉。甚至没有大学毕业的也会请，只要你够胆教，他们便够胆请！好像我刚考完A-Level，也能够去教。”
首尝教学满足感
June口中的“教得好”以及“效果好”，其实颇有点传奇味道。大学读繙译系的她中英文俱佳，但私校却要她去教地理。“我根本没考过A-Level的地理，只读到会考，但既然学校让我教，我便教。第一堂上课前收到学生名册，一看竟然有70几人，吓一跳，再入到课室，再吓一跳！”原来眼前只坐着4个学生，学生还淡定告诉她：“是的，他们点名后就会离开班房，不会上課的！”June问那4位学生又为何不走，其中一个回答她：“这里多好啊，又有冷气。”
原来，那些年的香港高级程度会考不能以自修生名义报考，必须经持牌学校报名，所以有些私校会“超收”，让学生“挂名”，June笑指：“所以学校也不要求你教得好，甚至想你随便教，那么学生便不会来上课，便可继续‘超收’。”刚预科毕业，一直认真读书的她没想过这种状况，只想到自己未考过地理，便更要做足准备。她发现当时的考生大多是英文较弱，便每次先以中文解说内容，再教英文重点词汇、答题方法。结果当她上完第四堂课，第五堂课室已经坐爆人。能坐40人的课室，全坐满之外，更要从别的课室搬枱凳来听。“我笑学生：‘你们坐的这么前，舌头都能碰到黑板了！’可想而知那个课室爆得多厉害。学校也很惊讶，因从未见过这种架势。当时是我第一次很深感受到，一个认真教的老师原来可以产生这么大的影响。”
为家人弃法律梦
从小开始参加演讲比赛，好动活泼的June直言从未想过长大后要做老师。而她心仪的学系，也不是文学院，而是法律系。“从没想过自己考得进，一开始报了文学院，但放榜后不能改，便决定先读完文学院翻译，边读边打工，储钱再读法律。”3年后她立即入纸申请，面试过程非常顺利，然而就在她拿到取录信一天，接到一个坏消息。
“我这辈子都会记得那一天！”June忆述当日回到家，母亲很慌张地告诉她，父亲因流血不止被送入医院。“检查后知道爸爸罹患第三期鼻咽癌，当时妈妈还有工作，但我说让我来吧。老实说，父母已经为我们操劳了大半辈子，我也已经大学毕业，所以当下就撕烂取录信，决定尽快工作赚多点钱照顾父母。”
即使June现在是成功的上市集团主席，是大型连锁式补习社的创办人之一。回溯起点，源于一次舍弃。“我知道那是自己梦寐以求的机会，但人生有很多抉择，而这一个抉择到现在，一直回想都觉得是‘正确到不行了’。”
现在的遵理学校于1989年创办，前身为津理语文商科学校，由June和表哥伍经衡（Richard Eng）共同创办。查实在她大学快将毕业前，已经想好做“私补”尽快赚钱的她，听朋友介绍说元朗租金平，实地看过后也认为地方足够大，便马上签约租下。“5月港大毕业，6月我便将banner挂出来，放了个电话，很快就有学生上门，两个月内不停忙着收生的事情。”
元朗开业遭投诉
June在港岛生活、长大和读书，至大学期间才到新界北区教私校，元朗对她来说固然陌生，对当中的社区民情并不了解。“当时元朗也有很多补习老师，但大部分是从师范毕业，或从台湾读完大学回来，甚至是中七毕业的人都有。”相比之下，June和其表哥Richard，前者是港大繙译系，后者是中大工商管理学学士，显得鹤立鸡群。“当时很多人来报名，甚至有恆香后人、邓氏家族后人等。”
两个初出茅庐的大学毕业生，到不熟悉的地区开门做生意，甚至在短短日子即有名声，很快告发投诉的事接踵而来。“有人投诉我们超收、违规。我们也真的懵懵懂懂，只懂开业收生。”
他们所租用的地方正好在元朗政府合署对面，她笑言：“当时的教育司署（教育局前身）真是走过来就可以捉我们！果然不久就有视学官来巡查，他很好，完全是父母官，他对我们说：‘June，你们都是知书识墨的人，注个册也不是那麽难的事，我教你们吧，表格我也带了来。’那时开始我就一个人去不同政府部门，如到消防局认识防火条例。然后落街派传单，回到公司就接电话、教书，根本是一人分饰几角。”
刚开始June既是老板，亦是英文补习老师，后来学校发展渐见规模，她专注于行政管理方面，4年前更成为上市公司主席。别人佩服她在事业上的成就，问到她对于女性在职场上的意见，她则强调：“不要分性别，不要当自己是女人，当自己是‘一个人’就可以了。先不要对自己有偏见，别人才不会有差别对待你。”
*原文载于香港经济日报
作者：王岚 责任编辑：黄鑑江
新冠肺炎疫情持续近三年，众所周知莘莘学子学习进度受影响，但香港中学文凭考试（DSE）仍未有停办；国际线情况却大相迳庭，多个国际公开考试评分机制备受冲击。其中2020 和2021 连续两年的国际文凭考试（IB）、英国会考课程（GCSE）及 AS考试也通通取消，而英国高考课程（GCE A-Level）早前才有限度在某些地区恢复。
在这“空档期”，POE、TAG、CAG等各种不同名堂的评核方法相继出现，令人目不暇给。这些都是类似DSE校本评核的学习证据全集，以学生日常功课和校内考试及测验成绩作为其中重要考量。英联邦国家的考试，以及新加坡、马来西亚A-Level等深受英国影响的不同东南亚地区公开考试，均无一幸免地遭受不同程度影响。香港只有一个考评局，但全球获授权举办GCE有关考试的考评机构则有很多个，而且大部份是私营公司，甚或由上市公司负责营运，他们考虑的除了整体学生利益，还有自身的利益，关系千丝万缕，说不清，理不清。
Part 1取消考试出现等级膨胀等问题
外界“七国纷乱”之际，香港DSE虽不至于岁月静好，但相比之下，纵使在疫情最严峻的时候，也没有停办过一届，当中仅取消了若干口试部份及曾延期举行。入大学的一战对学生来说，最重要的是稳定、透明与公平。说好了要考试就考吧，要是不考也没关係，但并非我已准备好应战，而你突然说取消考试，只考虑平日校内考试表现及校本评分够了，这种安排令人措手不及。
笔者朋友是某传统名校GCSE及GCE A-Level全盘运作的负责人，在过去三年抹完一把汗又抹一把汗。考试取消了，成绩要通过调整算法后发出；学生提出多个因素抗议，官方曾妥协并调整为采用学校直接评估的成绩。及后大考于2021年取消采用中心评估成绩；而2022年则恢复大考。今年2月才公开预告评分会相对宽松；至于2023年的考试，目前尚未公布具体安排，但今年3月另一份官方文件又已指明明年GCSE及GCE A-Level成绩评分严谨程度将要恢复到2019年、即疫情前的水平！换言之，官方也察觉到学校评核标准不一、教师评估成绩出现偏执及等级持续膨胀（Grade Inflation）等种种问题。
这些问题也严重影响到贫困地区学习的考生，同时对新学校的学生不公平，主要由于他们的校内评核相对不被考评机构认可；加上有人指出，传统名校的评核分数被过分信任与依赖。
尽管官方口径会与不同学校和教育机构进行多方检查及协调，也会检视不同学校与教师的判断是否一致，但这一切承诺是否可行？一个很简单的假设：你若是名校校长，你是否让步？是否随便让考评机构去“协调”学校老师给予的评分？如不，考评机构为了让不设公开考试的评核“更公平”，而好成绩并非限于传统名校，自然需要合理地“派发”好的等级。
换言之，等级膨胀的问题，根本没有短期缓解的可能。有人可能会问，容易“拿A”、皆大欢喜，不是好事吗？别忘记大学以此成绩挑选尖子，滥发“A”的结果就是英国“G5”精英大学各自设入学考试，并把IB及A-Level成绩的佔分减至只有5至35%，更甚连个人陈述也比标化成绩影响力更大。
Part 2A Level重新设考试取A级比例降
CAIE（Cambridge Assessment International Education）、爱德思（Pearson Edexcel ）、AQA (Assessment and Qualifications Alliance) 等数个GCE考评机构于本月陆续放榜。“有人欢喜有人愁”，有本届考生消息指国际考生（包括内地考生）普遍被压分，亦有人指评分出现混乱的情况。其实压分的情况不限于个别地区，英国本土以至全球国际考生也一样，包括不同团体统计均显示今年5至6月的A-Level考试取得评级“A”或以上的学生比例，比2021年为低。这从CAIE 公布的A-level 国际试等级数据可见端倪，以数学科为例，在2016至2019年、6月份的考试中取得“A”或以上等级的比例一直维持在32%至36%之间；至2020首年取消考试，比率却突增至55.2%。随后2021年同样取消考试，相关比率虽然大幅回落，但仍然维持在45.7%高位 ；而今年3月回复考试后，比例则突暴跌至36.2%水平，最新6月的官方等级数据虽未发表，但结果已不言而喻。
换言之，有很多已经收到名校“有条件取录”（Conditional Offer）的同学将空欢喜一场，其中本来预计有“A”或以上的，一大部分学生或未能相关评级，取录当然也泡汤。
过去十多年，家长“争破头”为子女争取入读国际学校或直资学校，希望避开DSE。然而，在疫情之下，准备投资大量资源走这条赛道的家长，是否应该重新审视才作决定？有“死亡之卷”之称的中文科将于2024年简化成两卷—阅读与写作；通识科则改为公社科，只评合格与不合格；加上“四大”调整了收生策略，或不需“3322”也可入读大学，大学联招（JUPAS） 跌到只有不足4万竞争者。家长花百万打造的“国际”跑道，无论行 非联招（Non-JUPAS） 也好、出国留学也好，是否比以本地DSE成绩报读JUPAS更容易行？所付出的代价是否更值得？这点值得三思。
纵使有家长觉得DSE有万般不好，毕竟它受全球300多间大学认可，而且不断改善中，如果论“性价比”，还是相当高。有人或叫DSE做“香港高考”，有比较内地高考的意味；笔者反而认为DSE更近似 GCE A-level，其中得天独厚的优势是考生还可以选择以英文或中文应考，相信全球通行的国际公开试也仅此一个。
文：梁贺琪 June Leung｜遵理创始人
*原文载于香港01刊登
梁贺琪 遵理创始人
八十年代末毕业于香港大学文学院翻译系。投身教育界超过1/4世纪。典型香港work-hard-play-hard一族。吃喝玩乐皆有要求，但不拘一格，法国菜也好、街头小吃也好；欣赏欧洲名牌，也爱土产国货；看Wuthering Heights看Netflix，亦爱《红楼梦》。性格有点分裂，但矢志不渝做教育。
梁博士是遵理国际教育及香港主版上市的母公司精英汇集团的主席及创办人，本科毕业于香港大学文学院翻译系的她拥有30年外语教育实战经验，可谓桃李满门，而且多次带领教学团队为学生创造佳绩，校友有政商名人、医生、律师、创业家、十大杰出青年，人脉资源非常丰富。学术上曾出版多本畅销书，亦曾多次获得杰出企业家奖项，以远见卓识领导精英汇集团，致力为青年、教育行业及社会缔造更光明的未来。
我们很荣幸宣布本集团旗下Ascent Prep International Education Ltd已成为Australian Education Assessment Services Pty Ltd (以下简称AEAS) 于全港首间提供AEAS考试准备课程的认可合作伙伴。Ascent Prep为集团旗下专责海外学校入学考试，以及国际公开试的预备课程 (例如GCSE，IB及SAT等) 全资拥有之子公司。而AEAS于1985年成立，一直为有意入读以英语授课学校的学生提供评核服务。AEAS评核服务广受澳洲私立及公立学校，以及其他国例如纽西兰等地以英语授课的学校採用。详情请浏览https://aeas.com.au/.
遵理荣获「亚洲最具成就品牌大奖」，以肯定其对教育服务的贡献。
三十年来，遵理一直致力提供最优质的教育服务，培育学生成为优秀的社会人才，「本其所学，贡献社会」。
